ASOPGE clausura el seminario sobre educación mediática

La segunda parte del proyecto MediaLab concluyó este viernes un seminario dirigido a preparar educadores capaces de acercar el periodismo a jóvenes y estudiantes.

El cierre de la formación puso el foco en la alfabetización mediática como herramienta para que jóvenes y estudiantes comprendan mejor la información que reciben. El proyecto, impulsado por Canal France International (CFI), la Asociación de Prensa de Guinea Ecuatorial (ASOPGE) y la Fundación IDENTIC, preparó a educadores capaces de llevar estos conocimientos más allá de las redacciones.

 

La iniciativa también buscó acercar el periodismo a la sociedad y destacar su función. Para ASOPGE, es importante formar a personas que expliquen cómo se desarrolla el trabajo periodístico; MediaLab, por su parte, apuesta por fortalecer el periodismo, promover una comunicación responsable y fomentar la educación mediática e informacional en Guinea Ecuatorial.

 

A lo largo del seminario se analizaron la desinformación, la influencia de los medios y su capacidad para captar la atención, así como sus posibles efectos en la salud mental de los jóvenes. Además, se conversó sobre el uso de la inteligencia artificial: uno de los estudiantes señaló que, aunque el curso fue corto, los contenidos fueron profundos y permitieron reconocer que esta tecnología puede facilitar el trabajo, siempre que se utilice de manera adecuada.